色紙の応用：簡単で美しく、オリジナリティのあるアプリケーションの作り方

創造的な活動は、子供の想像力を養い、色や陰影、形や質感を忠実に認識させ、空間的思考や本格的な造形的思考の発達に貢献する。

色紙アップリケについては、別のコラムを設け、子供たちに勤勉さ、忍耐力、根気強さを教えています。一見シンプルでとっつきやすそうですが、フィギュアをどんな台座に接着するか、子どもたちはとても気を遣います。学習は2歳から始めることができます。

子供にとって、アップリケはどのようなメリットがあるのでしょうか？

1歳からは、大人が色とりどりの紙でアプリケーションを作る様子を見ることができます。しかし、複雑な動作を繰り返すことはまだできません。想像力はすでに発達しているのですが、子どもは母親や父親のすることを記憶しているのです。使用する物の色、色の組み合わせ、形状を比較する。

2歳からは、切り取った図形を使った簡単な糊付け作業を一人でできるようになります。これにより、運動能力や思考力が発達し、単純なものを組み合わせて複雑な構成にすることを学びます。感情を言葉で表現しようとすることで、親との和解を促す。

アプリケーションの種類

コラージュを種類別に分類するのは簡単ではありません。しかし、それはテーマによって分けることができます。

アップリケ

子供にも使いやすい比較的シンプルなタイプです。選択された材料から要素が切り出されます。ベースに接着されています。

課題申請

ストーリーアップリケのイメージは、複数のリンクで作られています。背景からイベントやアクションを形成するのです。

デコラティブアップリケ

繰り返しのパターンで作られています。テーマ別のアルバムや日用品、フレームなどを飾ります。

重要：あらゆるアプリケーションの主要素材である「紙」。ただし、それ以外の素材の使用は認めます。作者は想像力によって導かれることが許されているのです。よく利用されるもの：布地、樹皮、様々な色のビーズや玉、毛糸、種、葉、木槌など。

花瓶と果実の静物画アプリケーション

静物画はそれ自体が未就学児の教育にもなります。しかし、アップリケという形は、さらに魅力的な要素を提供します。

そのため、色紙を使った静物コラージュは、教師や教育関係者に需要があるのです。彼らは、委託された生徒の創造的な能力の発達のスピードにあらゆる方法で影響を与えようとします。

マスターは、構図の他の要素を部分的にカバーするような物の置き方を子どもたちに教えています。子どもたちは、適切な大きさに形を切り取るためのさまざまなテクニックを知っています。そのために、ワークを二つ折りにしなければならないこともあります。のりやハサミを使いながら、きちんとした身だしなみを身につけることができるよう、先生がサポートします。

作品に必要なもの

オフィスタイプの用紙です。
一部カラーコート紙を使用しています。
鉛筆の形をした接着剤。
適したハサミ。
普通の鉛筆です。

仕事のステージ

ベースや必要な材料・道具が揃っているかを確認します。
用意されたアップリケの素を子供が受け取る。花瓶、りんご、梨、スイカと、自分で切り取る必要がある。
カットした後、エレメントは反対側に展開されます。
赤いスライスは、緑の長方形に接着されています。その上に大きさの異なる黒のエレメントを追加し、ベリーの種を模しています。
ペンシルでピールを塗布しています。そのために、赤いスライスの下に、対応する線を太字で描きます。スイカの出来上がりです。
黄色や青色の背景に茶色の花瓶が貼られており、複合ベースも可能です。オプションとして、花瓶の真ん中にテーブルを重ねることで、背景のブルーをシミュレートすることができます。今は、テーブルクロスをかけた木の上に立っているようです。黄色はアプリケーションにボリュームを与えます。壁がより遠くにあるような印象を与えることができます。
花瓶の上に梨とリンゴが接着されています。しかし、この構図では、すべてのディテールが意味を持つので、意図的に強調することはありません。
スイカのスライスが花瓶、洋ナシ、リンゴをわずかに覆っています。これでは、テーブルの上にモノがたくさんあるような印象になってしまいます。
詳細を追記しました。梨とりんごには葉っぱが付属しています。花器には魅力的なオーナメントが施されています。すべての作業がとてもよくできています。こんなアップリケなら大人でも見ていて楽しいですね。

子供用色紙ゾウ

子供が興味を持つには、興味をそそるようなアイデアを提案しなければなりません。そのためには、子供の年齢や興味を考慮することが大切です。しかし、自然、木、動物、昆虫といったニュートラルなテーマは、若い世代に常に求められている。彼らは自分の目でそれを見て、アップリケの技術によって、紙の上に形、色、特徴を伝えることができることにとても自信を持っています。

しかし、その象は、多くの大人がテレビでしか見たことのない、もしかしたら写真でしか見たことのないようなものです。観光旅行や動物園への訪問中に短い出会いを排除していないが、それはすべての子供が利用できるわけではありません。そのため、発達途上の子供の心には特に興味深いテーマです。どこに、何が、どのようにあるのかを知ることは、本人にとって重要なことです。大人はたくさんの質問に対する答えを用意する必要があります。

ただし、子ども用の色紙アップリケは、大人が選んだテーマでなくてもかまいません。子ども自身がテーマを決めると、作品への関心が特に高まるからです。

ゾウの作成

象だけにこだわらず、想像力を養うためには、アップリケの背景が特に重要です。そのため、色（女の子はピンク、男の子は茶色）のついたゾウを用意します。アフリカゾウとアジアゾウの違いを子どもたちに説明することが大切です。さらに、砂、海、バナナの木、いくつかの草、太陽、雲も描かれています。

5〜6歳くらいまでのお子さんなら、切り絵の土台を自分で描くことを提案してもいいと思います。

アップリケを作成する段階。

ベースは接着剤で貼り付けています。砂を入れ、左側に少し青い海、真ん中に太陽、そして雲を均等に配置しています。
右側にはバナナの木と美味しそうな果実が添えられています。これは、象のためのスペースを確保するために必要なことです。
砂の上に適当な色の象を中央に加えるが、その足の一部が水に浸かっていても構わない。これは大きな動物だから溺れることはないだろう。トランクはバナナのほうへ向かう。その実を食べて空腹を満たし、たくさんの寄生虫を駆除するために海水で体を洗うためにやってきたのだ。
木、バナナ、ゾウのディテールを追加しました。動物の足の横に草を貼り付けることが義務付けられています。しかし、このアップリケでは象が中心人物であり、象に重点が置かれていることを忘れてはならない。以上で作品の準備は完了です。サイドボードに入れたり、壁に掛けたり、大切な人にプレゼントするのもいいですね。

もちろん、アップリケにはさまざまな技法がありますが、子どもたちにとっては、最もシンプルで明るい選択肢が最適です。彼らにとっては、細部にこだわるのではなく、視覚的な印象がメインなのです。しかし、簡単に画像を識別できるような精度が望まれます。