Toepassingen van paddenstoelen voor junioren, midden- en seniorengroepen - originele foto-ideeën en stap-voor-stap instructies

Potloodwerk is een van de meest populaire vormen van creatieve activiteit. Het stelt kinderen in staat de wereld om hen heen te verkennen, geeft een idee van kleur, vorm en grootte van voorwerpen. De lessen bevorderen de all-round ontwikkeling van het kind.

Een van de werken die in kleuterscholen worden aangeboden is een paddestoelencollage. Afhankelijk van de complexiteit en de gekozen techniek, wordt het aangeboden aan kinderen in de jongere, midden en oudere groep.

Vingerafdrukopties voor verschillende leeftijden

De paddestoeltoepassingen variëren in de verscheidenheid van de gebruikte materialen en in de complexiteit van het werk. De onderwijzer kiest een optie naar gelang de mogelijkheden en de leeftijd van de kinderen.

  1. De kleuterschool en peutergroepen. Deze categorie omvat kinderen van 2 tot 4 jaar. Werken onderscheiden zich door eenvoud en gebrek aan details. Het aantal elementen is 2-3. Alle sjablonen zijn op voorhand gemaakt, uitgeknipt. De taak van de kinderen is om onderdelen met lijm in te smeren en ze in de juiste volgorde te lijmen.
  2. Middelste groep. De categorie omvat kinderen van 4-5 jaar. De applique wordt ingewikkelder, het aantal details neemt toe, de plot is aanwezig. Het werk kan gericht zijn op het bestuderen van grootte en tellen. Het gebruik van verschillende technieken is toegestaan.
  3. De oudere groep. De categorie omvat kinderen ouder dan 5 jaar. De werken worden aangeboden vanuit een geheel van details, volumetrisch handwerk, verschillende composities zijn van bijzonder belang. Bijvoorbeeld, applique van een egel met paddestoelen. Kinderen worden aangemoedigd om zelf de details te tekenen en uit te knippen. Op deze leeftijd wordt de vaardigheid van het tekenen en knippen van patronen geoefend.

 

Om het werk voor de kinderen interessant te maken, raden deskundigen aan felle kleuren te kiezen voor de sjablonen en een verscheidenheid van onderwerpen.

Collage op papier

Papieren paddestoel applique wordt gekenmerkt door een verscheidenheid van technieken en voorbeelden van werk. Kinderen kunnen activiteiten van uiteenlopende complexiteit aangeboden krijgen, gericht op zowel de jongste als de oudere leeftijd.

Het werk zal vereisen:

  • een sjabloon van een paddestoel voor applique (het kan een individuele paddestoel zijn of een samenstelling van verschillende elementen);
  • gekleurd papier;
  • servetten;
  • schaar;
  • lijm;
  • kleurpotloden.

Sjablonen gebruiken

De gemakkelijkste manier om een papieren paddestoelen applique te maken is gebruik te maken van voorgemaakte sjablonen. Voor de activiteit moeten van tevoren vellen papier worden klaargelegd waarop de details van de paddestoelen worden afgedrukt.

Deze activiteiten zijn geschikt voor de jongere en de middenklasse, waarbij het de bedoeling is de kinderen te leren een compositie te maken uit 2-4 delen. Het aantal knuppels moet 2-3 meer zijn dan het aantal kinderen.

De werkzaamheden worden in verschillende fasen uitgevoerd.

  1. De kinderen krijgen een blad met uitgeprinte sjablonen te zien. Elk stuk wordt besproken, hoe het eruit ziet, welk deel van een paddenstoel het is.
  2. In de middelste groep, waar de kinderen een schaar hebben, knippen ze zelf de losse flodders uit.
  3. Alle onderdelen zijn op een vel gekleurd karton gelegd. Als de foto juist is, wordt het sjabloon op de basis gelijmd.

Maak het werk complexer en interessanter door verschillende composities te gebruiken. U kunt de kinderen vragen een applique te maken van een mand met paddestoelen of van paddestoelen op een open plek in het bos.

De afscheuringstechniek

Voor de ontwikkeling van de fijne motoriek en de vorming van de vingergreep is de afscheurtechniek van belang. Het is gebaseerd op het afscheuren van stukjes papier die worden gebruikt om een sjabloon in te vullen.

Voor de afscheurbare paddestoel-applicatie is een sjabloon met een omtrek, gekleurd papier en lijm nodig. De paddestoelen moeten een zwart-witte omtrek hebben, de egel een gekleurde.

Volgorde van werken:

  1. De kinderen bestuderen het schilderij aandachtig. Het kan een paddestoel op een open plek zijn, een egel met paddestoelen of een andere afbeelding. De paddenstoel is niet gekleurd.
  2. De onderwijzer legt uit dat het de taak van de kinderen is om de omtrek van de paddestoel in te vullen. De voet met stukjes wit papier en de kap met bruin papier.
  3. De kinderen maken een blanco stuk wit en bruin papier, open van een groot vel papier.
  4. De stukken worden met lijm op het sjabloon gelijmd (beter is het om een potlood te gebruiken).

De complexiteit van het werk en de omvang ervan kunnen worden gekozen naar gelang van de leeftijd van de kinderen.

De klonterige techniek

De knobbeltechniek is het meest geschikt voor oudere kinderen. Daarvoor zijn nodig: papieren zakdoekjes (wit en bruin of rood), lijm en een paddestoelmotief.

Volgorde van werken.

  1. De onderwijzer legt de techniek aan de kinderen uit. Voor het werk is het nodig een voldoende aantal klonters voor te bereiden. Om dit te doen, open een stukje weefsel en rol het tot een bal.
  2. De kinderen bestuderen het patroon zorgvuldig. Leg de kleur van de hoed en de kleur van de stengel uit.
  3. Breng lijm aan op de voet (PVA is het beste). Verdeel de klontjes gelijkmatig over het uitgesmeerde oppervlak en druk ze voorzichtig aan.
  4. De handeling wordt herhaald met de hoed van de paddenstoel.

Aan de kinderen van de middelste groep kan gevraagd worden om de techniek in te vullen, alleen de hoed, en het been - kleurpotloden.

Plasticine toepassingen

Een interessant alternatief voor het werken met papier is plasticine. Het biedt verschillende technieken voor kinderen om een applique te maken.

Voor het werk heb je nodig:

  • zachte plasticine (het is beter om Kroha of was van andere fabrikanten te nemen);
  • paddestoel sjabloon;
  • stapel;
  • bord voor het werken met klei.

Er zijn verschillende technieken beschikbaar voor kinderen in de midden- en oudere groepen - bal, twist of smudge.

Van ballen

De ballonplastiek is geschikt voor de midden- en oudere groep. Jongere kinderen worden aangemoedigd om alleen de kop van de paddenstoel in te vullen, terwijl oudere kinderen worden aangemoedigd om het werk moeilijker te maken door elementen toe te voegen of de grootte van het sjabloon te veranderen. De techniek is gebaseerd op het maken van plasticinebolletjes, die één voor één worden opgevuld.

Volgorde van werken:

  1. De kinderen krijgen het paddestoelensjabloon te zien. Bekijk en bespreek de paddenstoel en bepaal welke kleur de steel en de hoed moeten hebben.
  2. Laat zien hoe je een bal rolt. Om dit te doen, scheur een klein stukje klei af en rol er een balletje van. Het is belangrijk dat de ballen even groot zijn. De schoonheid van het werk hangt ervan af.
  3. De kinderen rollen balletjes van de juiste kleur en kleven die op de sjabloon, beginnend bij de omtrek en geleidelijk naar het midden toe.

Het werk is af als het hele blok gevuld is met ballen van dezelfde kleur.

Draaien

De draai- en roltechniek vereist dat kinderen goed zijn in het rollen van worsten. Het bevordert volharding, oplettendheid en geeft vorm aan ideeën over grootte. De bijzonderheid van de techniek is het rollen van wikkelingen van plasticine van gelijke dikte.

Volgorde van werken.

  1. Kinderen leren het patroon. Gebruik een eenvoudige versie van een paddestoel zonder extra elementen.
  2. De lerares laat zien hoe je een "worstje" rolt. Hij neemt een klein stukje klei en rolt het tussen zijn handen.
  3. De kinderen herhalen de operatie. De eerste krul wordt op het sjabloon gelijmd. De tweede draai volgt het, en blijft de omtrek volgen.
  4. Begin met de omtrek en ga geleidelijk naar het midden.

Het werk wordt als correct uitgevoerd beschouwd als de wikkelingen dezelfde dikte hebben en het hele sjabloon gelijkmatig is opgevuld. Je kunt de activiteit diversifiëren door de kinderen uit te nodigen hun eigen manier van invullen te verzinnen (spiraalvormig, van boven naar beneden, vanuit het midden, uitbroedend).

Smudge techniek

De veegtechniek bevordert de ontwikkeling van de fijne motoriek. Bij deze techniek scheurt een kind een klein stukje klei af en smeert dit op een sjabloon.

Volgorde van werken:

  1. Kinderen krijgen een sjabloon van een paddestoel te zien. Het wordt zorgvuldig bekeken en besproken, er wordt bepaald welke kleur de voet moet hebben, welke kap.
  2. Laat ze zien hoe je een klein stukje klei afscheurt en op het sjabloon aanbrengt. Het is belangrijk dat het materiaal de sjabloon stevig bedekt en niet buiten de contouren uitsteekt.
  3. De kinderen glazuren eerst de kop van de paddenstoel, dan de voet. Begin bij de omtrek en ga geleidelijk naar het midden.

 

Het werk is voltooid als de hele mal gelijkmatig met klei is gevuld zonder buiten de contouren te treden.

Met de applicatie kunt u de creativiteit en verbeelding van uw kind ontwikkelen. Het bevordert nauwkeurigheid en precisie. De kinderen leren hoe ze moeten componeren en rekening houden met de grootte van voorwerpen. De paddestoel applique is interessant voor kinderen van alle leeftijden, dankzij de verscheidenheid van technieken.

Foto-ideeën voor applique van paddenstoelen voor kinderen

Advies om te lezen

Naaien

Breien

Origami